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视唱练耳和乐理知识作为声乐学习的基础，是每个声乐学习者的必学科目，也是考试中的必考科目，打好视唱练耳和乐理基础对声乐学习有着关键性作用。但是目前有许多学生在学习中不太注重视唱练耳和乐理基础知识，只一味的追求演唱技巧和舞台表现，殊不知这样急近功利的做法反而会给声乐学习带来不利影响。任何学科的学习都要有一个循序渐进的过程，声乐学习也如此，打好基础才是关键。
视唱练耳和乐理作为高考的必考科目，一直都在国韵的课程安排中占有重要地位。国韵开设的视唱练耳和乐理课程主要是针对音乐高考生，目的是帮助有一定音乐基础并对音乐感兴趣的学生顺利考入理想的高校。作为专业的声乐歌剧教育中心，国韵拥有资深的专职视唱练耳和乐理教师，在行业间占有领先地位。学习声乐的艺考生都知道，目前大部分音乐培训机构的视唱练耳和乐理教师都是兼职性质的，学生仅仅在课堂上能见到老师的身影，当在课后遇到问题想请教老师时却无从找起，学习中的困惑得不到及时解答。另一方面，兼职视唱练耳和乐理教师是往往在多所培训学校兼课，频繁的奔波使老师的精力不能完全用到课堂上，也没有精力去对每个学生的基础、学习特点等情况逐个摸清，学生也就不能及时得知自己在学习过程中的欠缺及每个阶段的学习情况。
风华国韵的视唱练耳和乐理老师不仅是全职教师，而且都具有丰富的教学经验，在教学中会根据学生的基础和学习特点进行具体施教。每位老师在接触到新学生时，并不会盲目地对学生进行“填鸭式”教育，而是先对学生进行综合测试，摸清学生的现有水平，掌握学生的学习特点，然后再实地制定教课计划，包括学生想要达到理想水平要学多久，通过每个阶段的学习会达到什么水平等。在平常的学习中老师注重与学生交流沟通，学生在学习中遇到问题可以随时向老师请教，及时解决自己的困惑，老师也可以随时掌握学生的学习情况，针对学生的薄弱环节进行加强辅导，从而达到教学的最高效率。
为了检验学生的学习进度，巩固加深课堂知识，在教学过程中，国韵的视唱练耳和乐理老师会定期对学生进行测试，了解学生的现阶段水平，也让学生认清自己的欠缺与优势，在以后的学习中明确方向，加强弱势领域的学习。在学生参加高考前，还会对学生进行高考模拟测试，让学生体验高考试题的难易程度，掌握高考的出题方向，并传授学生相应的应试技巧，最大限度地帮助学生通过考试，让每一位考生都能扬帆起航，展翅飞翔。
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