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学习视唱练耳的技巧有哪些
来源：风华国韵
2019-03-01 14:09:39
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视唱练耳的技巧有哪些？之二：“人才”测试。(简要)在钢琴上演奏的声音,如中央C、沉默10秒,您使用“啊”刚听到球场MoChang,是使用心脏频率的高度(“条件”)(“玉娇”)复制,继续唱“啊”,不要停止,同时在中央C弹钢琴,如果你的音高和音调的中央C完全一致,解释你的玉娇“自然心”很好,如果不一致,那么你需要加强训练。
视唱练耳的技巧有哪些？之三：关于“音盲”。这个概念在这里不是贬义的，它只是一个人对音乐理解的生理评价。“音盲”是指一个人对一个或多个音乐频率及其关系没有“余感”，即所谓的“音盲”(如“色盲”，没有红、黄、蓝的“余感”)。
视唱练耳的技巧有哪些？之四：“理论回味”是基于你的理论积累(如乐理)。例如，你的问题是:“日本在中国的发展方向是什么?”你回答“东方”，这是“理论的余韵”。在音乐中，老师在钢琴上弹Dol，问你Fa有多高?请你唱Fa。如果你对“纯四度关系”有了理论上的理解，并在心里形成了对Fa和Dol频率差的残余感知，你就能唱出那个Fa的音高。
视唱练耳的技巧有哪些？之五：“模态剩余感觉”。当老师在钢琴上演奏标准的注意,请唱的规模是主要的,你可以以“标准注意”为参考,提出了“是”的声音从心脏通过“理论残留感”,摆脱“标准的声音”,并形成“大尺度”自然与你的“剩余”的音高水平关系的“主要模式”。因此，良好的乐理基础是学习“视唱练耳”的基石。记住，心脏先“有”音高，你可以“唱”出那个音高。内在的“系统”有“余音”，所以你可以听到(或那些)声音。
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张老师 艺考规划部主任
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