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音乐知识

正确的高音“喊唱”发声状态及方法

  • 正确的高音“喊唱”发声状态及方法
  • 通俗唱法的另一大特征是“喊唱”式演唱风格。有方法的“喊唱”与无方法的“喊唱”是不相同的。用气、打开喉咙、在高共鸣位置上真声加假声的混声“喊唱”是科学化艺术化了的“
  • 2018.03.05

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通俗唱法的六个练习技巧

  • 通俗唱法的六个练习技巧
  • 要想唱好通俗音乐,首先歌者一定要做到声情并茂!
  • 2018.03.05

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鼻腔哼鸣与鼻腔咽腔混合哼鸣有什么区别?

  • 鼻腔哼鸣与鼻腔咽腔混合哼鸣有什么区别?
  • 鼻腔哼鸣主要使用鼻腔共鸣,对于寻找头声、焦点和高位置很有帮助。目前,声乐教学中所用的哼鸣多为鼻腔哼鸣。根据嘴的开度,鼻腔哼鸣有可分为闭口鼻腔哼鸣和开口鼻腔哼鸣。
  • 2018.03.05

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哼鸣的比较分析

  • 哼鸣的比较分析
  • 总体来讲,哼鸣的主要目的是:寻找声音焦点,体会高位置,感受混声,抬高软腭、拉紧声带,站定咽壁、放松喉咙等。但是,不同类型的哼鸣又有很大的差别和不同。下面从两大类哼
  • 2018.03.05

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关于咽腔哼鸣,你了解多少?

  • 关于咽腔哼鸣,你了解多少?
  • 咽腔哼鸣就是主要使用咽腔共鸣的一种哼鸣。对于体会歌唱时声音的集中、高位置,声带的闭合能力,咽壁的力量及明亮结实的音色有很大作用。
  • 2018.03.05

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乐理知识中的乐理名词你了解多少?

  • 乐理知识中的乐理名词你了解多少?
  • 为了使初学唱歌的朋友们,对一些基本的乐理知识有一个简单的了解,从而解决学习中的一些疑问,中国好音乐现将部分基本乐理知识介绍如下,希望能够对大家有所帮助。
  • 2018.03.01

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很多人学声乐多年,竟不知“轻声唱”可以解决发声弊病

  • 很多人学声乐多年,竟不知“轻声唱”可以解决发声弊病
  • 半声唱法(轻声唱法)的训练有多大的适用性?在歌唱教学中,常遇到为了追求音量而大声喊叫,而且更多的是用真声大声喊唱,这种声音位置低、喉音重、声区不统一、缺乏美感,到
  • 2018.03.01

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歌唱的艺术处理方法有哪些?

  • 歌唱的艺术处理方法有哪些?
  • 歌唱是听觉艺术,它的艺术感染力最终要靠演唱来体现,歌唱者把音符和文字符号变成声音的过程,是一个艺术再创造的过程,也就是我们常说的“二度创作”。一首好的、甚至经典的
  • 2018.02.28

    573

初学声乐,“声带漏气、憋气”,怎么解决?

  • 初学声乐,“声带漏气、憋气”,怎么解决?
  • 主要为声带闭合不紧造成,气息有一部分直接从声带缝隙穿过,发出的声音带着“呵呵……”持续的漏气声音,演唱者在发声时很累,随着音高的上行,漏的气越多,这种情况在女生身
  • 2018.02.27

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艺考音乐常识——曲式分析知识点

  • 艺考音乐常识——曲式分析知识点
  • 艺考音乐常识——曲式分析知识点
  • 2018.02.26

    567

为什么说乐理知识的学习很重要?

  • 为什么说乐理知识的学习很重要?
  • 中国音乐学院考级委员会发布的《关于中国音乐学院考级各专业加试音乐基础知识的通知》里正式要求,从明年暑假考级开始,中国音乐学院考级将音乐基础知识正式加入考级考试项目
  • 2018.02.26

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艺考音乐专业怎样进行曲目选择?

  • 艺考音乐专业怎样进行曲目选择?
  • 每年有很多考生参加音乐艺考,在艺考的过程中有很多要注意的问题,其中一个比较关键的问题就是要选对曲目。
  • 2018.02.09

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声乐艺考培训可以为你带来哪些好处?

  • 声乐艺考培训可以为你带来哪些好处?
  • 现在临时突击学声乐的学生越来越多,但并不是所有的人都适合学,声乐艺考培训要求考生必须具备学习声乐的基本条件:良好的嗓音条件、正确的学习方法、健康的体魄和较全面的音乐
  • 2018.02.08

    516

声乐学习中必须知道的概念有哪些?

  • 声乐学习中必须知道的概念有哪些?
  • 学习声乐是每个声乐艺考生都必经的过程,很多人对声乐学习有自己的独到见解,但是不见得每个人都能有一个正确的方法去学习,这种情况下,就需要认真了解声乐学习中有哪些基础
  • 2018.02.08

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如何加强音乐课对视唱练耳方法的训练

  • 如何加强音乐课对视唱练耳方法的训练
  • 视唱练耳是通过视唱练习和听音训练等途径和手段,培养音乐听觉能力和读谱能力,从而掌握正确的音准、节奏和基本的乐谱视唱能力。在视唱练习中,要把乐谱的音符,通过视觉,用
  • 2018.02.08

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