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播音主持专业,真的适合你吗?

来源:风华国韵 2018-06-15 15:53:15 播音主持专业,真的适合你吗? 86

很多决定学习播音主持的孩子,都迫切的想要了解:究竟什么样的学生才具备学习播音主持专业的潜质?
全国青少儿播音主持专业委员会结合多年实战经验,总结以下6方面,给全国的家长们、小朋友们提供参考:
一、外形和气质
播音员主持人不是单靠脸蛋吃饭的职业,当然,良好的形象和气质是从事这个行业的基础,尤其是艺术类一流院校,对外形条件的要求就更严格。高矮胖瘦是父母基因决定的的,外形条件没有优势的同学,咱也别怨爹妈,高人一等的内在素养,更能够征服考官。
二、声音的可塑性
所谓可塑性,并不是要求你必须天生自带动听的嗓音。声音是可以后天塑造的,可以通过专业的培训帮助你掌握发声技巧,考官看中的是你的可塑性,而不是你现在所拥有的华丽。
三、普通话语音
这一项内容主要是考察考生是否存在语音缺陷,有严重语音缺陷的当然不可以。考官的要求就是,基本规范无缺陷音。所以一些重方言区的考生,有时甚至不能区分平翘舌、前后鼻音、塞擦音等,这就需要花很大精力去改造了。
四、语感
语感就是你对语言的感受能力。要求考生在播读稿件时,能够准确把握文字的情绪和色彩,能够准确的判断词汇和语句的逻辑链条,进而用有声语言去准确的表达这些信息。语感很大程度上源于天赋,同时也是一种经验色彩很浓的能力,其中牵涉到学习经验、生活经验、心理经验、情感经验,包含着理解能力、判断能力、联想能力等诸多因素。这一部分也是考官特别看重的。
五、思维能力
对思维能力的考核主要在即兴评述和模拟主持中体现,播音员主持人作为大众传播的媒介,往往需要有高于常人的思维能力,并且是一种公众性的思维能力,要求考生能够站在全局的高度,更宏观、更客观的看待事物。
你如果足够细心的话就能够发现,电视节目中的主持人几乎很少用到“我觉得”“我认为”“我判断”这样的字眼,这就是宏观与客观思维的体现。同时,考生对事物的独到见解也很关键,在不触纲线和言之有理的情况下发表新的观点,能够帮助考生赢得更多的分数。
此外,考生的逻辑思维能力也是考核的关键,在考试过程中,考生的表达如果没有很强的逻辑链条,说话如一盘散沙,是很失败的。
六、知识面及综合素质
这就要求考生在生活中多学习、多思考,尤其是课外的经济、政治、文化等方面的常识,博闻强识也是考官对考生的要求。
了解到以上6点,或许你已经知道自己是否适合这个专业了,但还需更专业的培训和测评。
全国青少儿播音主持专业委员会是播音主持专业的权威培训和测评平台,主要培养学生的声音条件、语音面貌、形象气质、逻辑思维能力等。只有通过专业老师的培养,才能够发掘学生在播音主持方面的潜质,发挥学生的特长。专委会组织的培训和测评可以给学生明确的学习方向和专业选择。
 
 

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