变声期的孩子是否可以进行声乐训练？

作者：风华国韵发布时间：2018-05-25 17:55:54
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摘要变声期是孩子嗓音发展的关键期，它决定着将来孩子声音的好坏，因此，除了生活中注意保护好嗓子外，对于学习声乐的孩子来说，也需要谨慎对待。这并不是说变声期的孩子就不能进

变声期是孩子嗓音发展的关键期，它决定着将来孩子声音的好坏，因此，除了生活中注意保护好嗓子外，对于学习声乐的孩子来说，也需要谨慎对待。这并不是说变声期的孩子就不能进行声乐训练，而是在这一阶段，要格外注意训练的方式。
变声期最重要的就是避免过度用嗓，训练强度也要降低。这一时期，声带比较脆弱敏感，如果长时间大声用嗓，就会对声带造成损害。因此，变声期切不可大声唱歌，也要避免唱一些音域较高的歌曲，练习时间也不宜过长。
那么，变声期要怎样进行训练呢？
首先，可进行轻声训练
在变声期的歌唱训练中追求的不是音量大而是要求音质美,通过用轻声高位置歌唱，使中声区产生混合共鸣的效果，然后用轻声夹杂着假声，以假声带头声。这样的方式，既保护了声带，又能训练孩子更好的掌握高位置歌唱的要领；
第二，可加强气息的训练
声乐演唱的基础就是气息，无论是发声、咬字都与气息的运用有着密切的关系。气为声之本，气动则声发，气息运用得当，才能更好的辅助发声，从而让歌唱更动听；
第三，进行发声共鸣器官的训练
歌唱时,声带发出的基音很微弱,人们听到的声音是共鸣腔体产生的,人类的共鸣腔体由包括鼻腔、口腔、咽腔和胸腔组成,这些腔体构成一个彼此相通的整体,通过灵活地调节共鸣腔体就产生了声音的强与弱等各种的声音变化；
第四、进行理论方面的训练
这一时期可以适当给孩子加强视唱练耳、乐理方面的训练，以及更多的欣赏一些优秀的音乐作品。把声乐教学和理论训练有机结合，帮孩子顺利度过变声期。

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