妈妈，我对你说

　　妈妈：

　　您有没有想过，当我决定要做什么，您总是说“不可以”、“不行”，我心里很难受，您根本就没有意识到，或许您根本也没想过这些问题吧？

　　我印象最深的一次是我上四年级的那次，我想周末和同学去动物园去看猴子，您没有时间陪我一起去，所以您也不让我去。

　　那天下午，我在家哭了好久，我实在不明白，您为什么不让我去动物园？周一的时候，我们一起邀约去动物园的同学中，只有我一个人没去成，他们都责怪我不讲信用。面对同学的指责，我真的很委屈。

　　那次，您没跟我解释不允许我去的原因。后来，很多事都是这样，每当我问您为什么的时候，您都一副不耐烦的样子跟我说：“你哪儿来那么多为什么啊？我说了不行就是不行！”

　　您一直都是“不许质疑，只许执行”，我的那些“为什么”都被迫委屈地压在心底。但是，妈妈，我多么希望您也能重视一下我的想法，问一问我的感受啊！

　　儿子：小旭

　　妈妈要懂的心理学：孩子也有自己的想法，并且希望得到家长的尊重

　　教育和发展心理学巨匠皮亚杰认为：“成人与儿童最本质的区别就是儿童的思维与成人的思维存在质的不同。”比如，孩子可能会给自己心爱的宠物狗戴上帽子，然后在一旁看着小狗急于“摘”掉帽子的情形，而乐得哈哈大笑。家长往往会认为孩子的这种做法很无聊，并且质问孩子：“人的帽子怎么能给狗戴上？”可是在孩子的眼里，狗和他自己是一样的，它完全可以拥有一顶帽子，他们是朋友，而不是人和宠物的关系。孩子认为这样做很有趣，很有创意，而家长往往会认为孩子这样做是“不务正业”。这就是儿童思维和成人思维质的不同。

　　孩子的自我意识和想法，往往标志着孩子个性的发展。随着年龄的增长，孩子会不自觉地对自己的事情做出决策、提出质疑和想法，这些都是孩子思想意识逐渐发展的表现。家长看到这些时，应该为孩子拥有这种独立思考的意识而感到高兴，不能以家长的威信强迫孩子接受自己的想法。

　　换种方式爱孩子

　　1.无视孩子的想法，不如尊重孩子的意愿

　　淘淘的妈妈是位服装设计师，她对衣服的搭配很有研究。每天，上小学的女儿放假穿什么衣服出去玩儿，她都要“严格把关”。不自觉地，妈妈就成了淘淘的服装师，每次出门都要给淘淘选衣服。

　　这个周末，淘淘约好和同学去爬山。妈妈习惯性地给淘淘选好了衣服。可是当妈妈把一条碎花小洋裙递给淘淘的时候，淘淘却没有接。她嘟着小嘴生气地说：“穿这种裙子怎么去爬山？你别管了，还是我自己挑吧。”说着就自己动手找起衣服来。

　　过了一会儿，淘淘上身穿了一件淡紫色背心，下身穿了一件白色短裤，正要出门时，妈妈急忙阻止淘淘：“颜色这么搭配不好看，紫色应该搭配……”淘淘知道妈妈又要长篇大论了，她不高兴地说：“妈妈，您的色彩搭配太完美了，可是我不喜欢，我觉得这么穿就挺好的。”说完就出门了。

　　过了几天，淘淘妈妈看到了女儿爬山时的照片，照片里女儿的身影很活泼，完全没有因为色彩搭配得不完美而逊色，相反地，那种不完美搭配衬托出一种不同寻常的感觉。妈妈知道，以后再也不能用专业的眼光干涉孩子了。

　　虽说淘淘妈是一位服装专业人士，她的经验也是专业的，但是淘淘有自己的喜好，穿出了自己的风格，这是孩子勇于尝试和展示自我的表现，昭示了孩子的个性发展。所以，当妈妈替孩子决定一件事时，不妨换个方式，尊重孩子的想法，让孩子的个性不再受大人的约束。

　　2.强行命令孩子，不如换个方式让孩子接受建议

　　唐唐是个独立性很强的孩子，刚上小学一个月，他就觉得自己长大了，不能跟幼儿园一样了，所以他决定要自己上学放学，不让爸爸妈妈来接他了。妈妈听了唐唐的“壮语”后，很担心，因为学校处在闹市区，离学校不远就是公交车站，来来往往的车辆很多。唐唐妈妈不敢想象让唐唐独自上学放学的场面。

　　但是，面对孩子，妈妈还是拉着唐唐的小手，高兴地对唐唐说：“唐唐真是个勇敢的小男子汉啊！妈妈真高兴听到你这么说。但是，你刚刚上了一个月的小学，对环境还不太熟悉，而且学校周边的车辆那么多，如果你不让爸爸妈妈去接送，妈妈每天会非常担心的。等你再大一点，妈妈就不会那么担心了，你说呢？”唐唐歪着脑袋想了想，说：“那就等我长大一点，我再自己上学吧，那时候我就是个大孩子了，就不用爸爸妈妈接送了。”

　　妈妈听了唐唐的话，高兴地点了点头。

　　很多妈妈都抱怨：“孩子总是提出无理要求，或者太任性，想要什么就要什么，想做什么就做什么。每次都要跟孩子大声吵吵才能让他们对那些无理的要求死心，真是烦死人了。”其实，孩子的这种“无理要求”正是折射孩子内心的一面镜子。这其中的要求需要，妈妈应该仔细地分析和鉴别，并做出相应的引导。

　　当孩子提出“过分要求”的时候，妈妈完全可以心平气和地向孩子说明自己的感受，让孩子也了解自己的想法，同时让孩子再考虑一下他的要求是否合适。这样就可以避免双方各执己见、剑拔弩张的状况。