声乐培训中如何做到听觉与声音条件的“平衡”-风华国韵艺考培训学校

张老师

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声乐培训中如何做到听觉与声音条件的“平衡”

来源: fhgy

时间: 2018-04-30 09:07:55

声乐与吹管乐器的发声原理基本相似。吹管乐器是气流吹动簧片振动发音，同时簧片激发管体震动，管体内的空气也影响簧片的振动。所以吹管乐器的声音，往往由簧片和管体共同决定。那么声乐的音色也是由声带与发声腔体共同决定的。声带就相当于吹管乐器中的簧片，簧片越长、越宽、越厚、密度越低，其振动的频率就越低，所发出的音高也较低，同样的音高在听觉上给人以厚重之感，反之亦然。发声腔体就相当于吹管乐器的管体，管子越长，直径越大，则发声频率就越低，同样的音高在听觉上给人以厚重之感，反之亦然。从人的生理结构而言，骨架较大且身材较丰满的人，其发声的腔体较大；喉器较大的人，其声带的张力性更强。所以科学地划分声部，对嗓音训练十分关键。现在有科学的喉镜仪器可以更加便利地去划分声部，但是它只能反映声带的状况，无法观察其他发声腔体的状况，所以声部中更加具体的划分难以通过喉镜完成。还需要有经验的教师进一步进行判断声部的类型以及适合的作品。人耳具有音色监听的功能，但是其监听带有很强的主观性。主要表现在两个方面：演唱时听到自己的音色与他人听到的音色有很大的差别；对于同一个声音的喜好程度不同。
首先，听众听到的歌者的声音是，通过外部空气传导至人耳的方式；歌者听到自己声音是，通过外部空气传至外耳与头骨等部位振动的内耳听觉形式传导。所以听众所获取的歌者的声音，较为客观；歌者听到自己的声音，往往因为内耳听觉而加入了主观的色彩。所以对于歌者而言，需要借助外部录音设备和其他人的听觉来帮助自己监听，逐步树立起适合自己的声音观念。
其次，个人对音色有不同的主观评价。同一个音色对于不同的人而言，其好恶程度相距甚远，这主要是因为每个人不同的生活环境、音乐素养等等因素决定音乐审美观不同。但是音乐审美观也存在适应性与可塑造性，也就是先前不太喜欢的音色，以后可能因为适应或者是发现它的美，而喜欢上了这种音色。

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