351
孙秀苇老师在指导学生练习
最近有多位网友提到自己练习声乐过程中的问题，有很多问题都是很基础的，在此风华国韵的老师对这些问题给出明确的解答，供同学们参考。
1、共鸣：有很多种方法都可以实现，但只有不是特意找的才是正确的。有的同学提到开口音没问题。共鸣也很好，闭口音就不行，实际上他的共鸣就是特意炼出来的，是紧的，当遇到闭口音时就出问题了。
2、呼吸：这几乎是所有的学生都具有的问题，呼吸不练不行，练不对了也不行，是声乐学习中最基础的问题，解决的办法是通过有感情的朗诵，练习呼吸的状态，只要感情是真实的呼吸就一定对，在把这种状态用到演唱中。
3、喉咙：特意的练习打开喉咙是很有害的，喉咙是否打开与所咬的字有关系，这个字改打开多大就是多大，不存在特意多大开的问题，所以喉咙的问题就是通过自然的朗诵解决的。
4、位置：声音位置很重要，但单独的通过稳定喉头来练习是很难解决的。最好的办法是从音乐的感情上稳定，因为位置的不稳定就是情绪变化造成的，稳定了情绪就是稳定了位置，而且情绪与呼吸有一定的关系，所以这些问题都是可以通过简单的办法统一的解决的。
声乐需要解决的就两个问题：
1、咬字是否正常，演唱中要保持正常的状态。正确的咬字会解决打开喉咙和共鸣问题。
2、情感是否真实，真实的情感就可以解决位置和呼吸问题。
解决了这些问题，声乐还需要什么？
声乐训练的方法多种多样，但是一些同学过多地注意了技术细节。对初学者而言，从自然状态入手是最重要的。一开始就去找口型、去找共鸣很容易误入歧途。技术不是不要，有了一定基础后，再去精雕细琢。
比如当唱歌时什么都不去考虑时,很自然,很轻松,发出的声音也很美,但是这种状态只能在低音中音区维持,一上高音就不行,情绪也紧,喉咙也紧,就开始慌忙乱找真声假声.怎么办？
出现这个问题有几个原因：
1、中声区状态不对，自然不是懒散，是积极的自然，如果懒散了高音时就会乱。
2、中声区练得不够。也可能是没有找到状态，这样到高声区时因为没有状态出现问题。因为中声区找到状态的目的就是为了在高声区保持，如果没有状态就谈不上保持，那么高因状态就乱。
相关专业
北京校区
