北京风华国韵艺考培训学校官方报名电话 : 400-666-4114
艺考培训
  • 专注艺考培训教育10年
  • 多年培养出中国音乐学院、星海音乐学院状元
艺考培训学校
艺考培训学校

当前位置 : 国韵艺考培训 > 艺考培训中声带、气息、共鸣三者之间的“平衡

艺考培训中声带、气息、共鸣三者之间的“平衡

首先,声带与气息之间的平衡。声带良好闭合的状态下,气息才会被充分利用;适度的气息去触碰声带,声带也会更好的闭合。在打开喉咙与拉紧声带建立平衡,而发出美妙的音质时,

艺考培训
风华国韵为您提供最专业的艺考问答
艺考培训中声带、气息、共鸣三者之间的“平衡
        首先,声带与气息之间的平衡。声带良好闭合的状态下,气息才会被充分利用;适度的气息去触碰声带,声带也会更好的闭合。在打开喉咙与拉紧声带建立平衡,而发出美妙的音质时,若不加入气息吹动声带被动的闭合,长期主动闭合声带会对声带有所伤害。讲到声带与气息之间的配合,就要提到歌唱中的“贝诺利效应”。歌唱时,不断向外呼出的气吹动声带,促使声带被动闭合,从而发出声音。气息向外呼时产生的压力与声带之间存在对抗的压力。声带以全段振动的形式发真声时,声门关闭时间大于开放时间,其气息的消耗量较低;声带边缘振动的形式发假声时,声门关闭时间小于开放时间,其气息的消耗量较高。所以,在以真声为主的低音区,声带与气息两者对抗的压力较小;在以假声为主的高音区,声带与气息两者对抗的压力较大。当真假声比例在各个音区中,达到平衡的混声状态,其气息的消耗量必然介于真声、假声之间。声带振动保持一个均匀的气息压力下,才会自然调整它的长度、宽度厚度和密度。但是气息与声带两者,在大多数情况下往往以失衡的形式出现。所以需要逐步协调两者的压力。若学员音色比较干瘪,常常是声带闭合向下的压力大于气息的压力,长此以往会造成声带损耗过大,甚至引发声带的病变,针对这类学员应采用“软起音”的方法来进行训练,即先吐气再发声的方式,在这种方式下声带的轻技能才会逐渐凸显,加之协调轻重机能声音才能更加圆润。如若学员声色比较沙哑,或者声音音量较小时,常常是因为气息吹动声带的压力大于声带闭合阻挡气息的压力,这种发声方法久而久之会造成声带充血或发炎。针对这类学员应采用“硬起音”的方式来训练,即强调先闭合声带,后运用气息。练习强调先出现母音的字头,或练声曲采用辅音在前、元音在后的方式,强迫学员的声带闭合,或者采用呼气时发出“思”字的方式来加强声带阻气的机能。当气息与声带的压力处于平衡状态时,声带的振幅会增大,声音的音量自然就扩大了。则不需要通过过分强调低喉位,来增强音量。  

说明:文章内容来源网络整理仅供参考,如有侵权请联系删除 (QQ:2446111314)

上一篇:声乐学习:音乐剧唱法的声音概念
下一篇:声乐学习中假声演唱的含义是什么?

  • 艺考培训学校
    • 风华国韵
    • 校区: 北京市朝阳区中国音乐学院南门往东200米 安翔里社区内 (风华国韵楼)
    • 课程:音乐培训、声乐培训、舞蹈培训、播音主持培训、影视表演培训、音乐剧培训
    • 优惠:免费试听课程2节+大师班教学视频+资深艺术规划师量身定制考学规划
    • 课程性价比 9.6分
    • 获取课程表价格
×

请输入您的手机号获取课程价格

没有满意的答案,向专业人士咨询

  • 向老师提问
  • 艺考培训

    学员,您好: 留下您关于艺考培训方面的问题 让我来为您解答吧!

    • 立即向老师提问

×

地区分站: