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声乐教学中的多种演唱方法

来源:风华国韵 2018-04-09 15:44:48 声乐教学中的多种演唱方法 352

   
        中国声乐的大学科下有美声、民族、通俗三种不同形式的歌唱。由于三种形式的演唱有各自的特 点和优势,为了顺应时代脉动,培养出为大众喜闻 热见的声乐演员,马秋华积极探索跨界的歌唱理念和方法,力图让美声走下神坛,贴近百姓,通俗则 变得科学,倡导美声时尚化、美声民族化、民族通俗化、民族美声化等等。
        “美通” ( 美声通俗化) 唱法即是在美声的基础上加入流行音乐演唱技巧, 将古典因素与时尚元素融为一体,美声的声音控制与高音的技巧加入流行歌曲的气声,打破了美声唱 法与流行唱法对立的局面,获得情感细腻、贴近大众的美妙声音,增加歌曲的表现力,如她的学生王莉,现为空政文工团女高音歌唱演员,她在美声唱法的训练中加入了时尚的元素,逐渐形成大气、婉 约的演唱风格,成功演绎 《蓝色爱情海》 《我和春天有个约会》。
        “民通”( 民歌通俗化) 即是民族唱 法加上通俗元素的演唱,强调地方民族性与通俗演 唱的融合,彝族姑娘阿鲁阿卓演唱的 《雅鲁藏布 大峡谷》充分展现了现代音乐元素所融入的彝族 音乐血液。她在掌握好科学方法的同时,结合自身 固有的民族基因,合理地与通俗融合,形成带有浓 郁民族色彩和时尚风格的演唱艺术 ;
        “美民” ( 美声民族化) ,这种带有美声色彩的民族唱法,将中国的民族唱法与美声唱法有机结合起来。
        跨界演唱中尤其要注重平衡统一的声音状态,声音由低到高或由高到低时都要进行真假声的转 换,亦即混声的调整和支点的运用,通过支点运用 调整声音的明暗虚实。为了帮助学生做到声音的平衡与支点的合理运用,她常以“圆规画圆圈”原理做比拟: 圆规心是歌唱的着力点,为了避免喉咙紧张,一般都把声音的支点想象为游离于喉咙的位置,圆规心站稳的情况下,圆圈可大可小,到了高音,圆圈要划大,也就是共鸣腔打开得更大一些, 这时候唱的是 “利息”而不是唱 “本钱”, “利息”是共鸣腔, “本钱”是嗓子 ; 到了低声区的时候圆圈画小一点,加强真声的比例,声音则不容易散。

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张老师 艺考规划部主任

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李晓婷 声乐教师

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