声乐考前培训班：艺考凸显的问题所在

来源: fhgy

时间: 2018-04-07 19:31:38

“艺考热”热度不减，但艺考凸显的问题也不容忽视。
艺术考前培训

（一）考试改革频繁
以2010年时间节点，在此之前基本是稳定的，主科主科（声乐演唱或者器乐演奏）加上基本乐理、视唱、听音，和加试。表演时自带伴奏、幕后表演，评委看不见，主科采用百分制×70%的核算形式，其余三科（基本乐理、视唱听音、乐器加试）各占10分，总共一百分。09年开始，拉帘时代结束，视唱考试取消了，练耳比重加大，基本乐理和练耳占到了40%，主科占了60%。考试不用伴奏，一律清唱。 2010年前后，艺考变化频繁，每年都在革新，广大师生难以捉摸。
（二）评委问题
评委问题不在于老师的专业水平上，而是在社会风气与世俗人情上。好多学生在考试前几个月甚至是在考试前几年就已经投身于某某教授名下进行自费学习，在个人关系上发生了微妙的变化。在考试中，若他的学生得不到高分，那么下一年拿什么作为自己招生的筹码呢？ 2010年以后，评委组进行了保密式方式，从外省借调，以确保考试的公正性，较之从前，其公正、公平性已是不言而喻。但由于每个区域的艺术水准差异和文化地域差异，这一方法还是有待于改进。
（三）多个限制条框
表演是一种享受，清唱，会使艺术缺乏一种美感。考试过程中会让评委不自觉的产生一种不适、厌倦、烦躁，既不利于考生的水平发挥，也不利于评委客观公正的打分。另外，考试曲目规定在一定的范围内，这样是不客观，也是不科学的，一些少数民族的考生，因为语言、习惯、习俗等原因，无法演唱规定的曲目。

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