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音乐专业课程大纲

来源:风华国韵 2017-12-26 09:42:07 音乐专业课程大纲 356

  课程大纲

  一、开设课程:

  1、视唱练耳:针对全国各大音乐院校视唱练耳的要求,全面系统的对学生进行授课,使学生考全国所有的音乐类院校或是普通大学的音乐系都如鱼得水,每周八节充分满足学生学习的需求。

  2、乐理:从授课内容、辅导过程、学习状态、应试技巧、课程规划等环节,进行深度讲解、严格监控、充分挖掘学生潜力,每周六节科学系统的满足考试要求。

  3、文化课:包含语文、数学、外语、政治、历史、地理等学科,找出学生各科文化课的偏差和不足的地方,针对性辅导,对历届高考试题的精细讲解,从而短期内提高学生的文化课综合水平。采用集体授课模式(3-15人),方便学生取长补短,共同进步。

  4、形体舞蹈课:通过肢体动作与不同种类音乐的配合,调控锻炼舞蹈动作的协调性,

  肢体的动作美感,培养外在和内在的气质,

  包括:形体课、瑜伽课、古典舞、民族舞、现代舞等多门特色课程。

  课时分配灵活、课程内容涵盖丰富、授课模式多样化。

  5、专业汇报:为检验学生的学习情况,对学生学习质量有较直观的反馈,中心定期以专业汇报的形式举行专业模拟考试,通过考试为学生查漏补缺,提升专业技能和考试心理素质。

  6、声乐合伴奏(钢琴伴奏):根据考试要求,结合学生实际情况,由长期从事钢琴与歌曲即兴伴奏课程教学的资深老师进行辅导,训练学生与钢琴伴奏老师配合的默契程度,全方位进行声乐合奏练习。采用一对一授课形式,完美的声乐合伴奏为学生的声乐演唱考试锦上添花。

  7、舞台表演课:通过在演唱中分析剖解作品中的人物身份、性格、历史背景及各种复杂情感,以肢体动作和面部表情延展歌唱的表现力,以使演唱者与作品人物情境、情感融为一体,达到表神兼备声情并茂,使演唱更具张力和感染力。课程采取集体授课形式(3-15人),尽情体验表演的酣畅淋漓,使演唱更富饱满热情、深得人心。

  8、模拟考试:定期举行各科模拟测试,及时的查缺补漏、检查学生的学习情况,为下一步学习重点和课程规划做全面的优化。让学生更清楚各大高校的考试重点和规范,以最佳状态参加高考。

  9、考前形象设计:为提升学生整体形象,在考试中更加凸显自身优势,增强考试自信心,让考生在完美演绎音乐作品的同事,赢得评委老师的青睐,届时我校会邀请国内著名化妆造型师,为学生提供考前形象设计和服装指导。为学生增添印象加分,效果颇佳。

  二、课程特点:

  从授课内容、辅导过程、学习状态等各个环节,进行深度讲解、严格监控、充分挖掘学生的潜力,有效突破瓶颈,着力打造艺考通关。


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张老师 艺考规划部主任

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